1. (2024九上·龙川期末) 儿童是历史的亲历者，其命运与时代的变迁紧密相连。阅读材料，回答问题：

材料一：工厂制度是以机器生产为主的，生产对体力和劳动技能的要求降低了，使大批量工和女工进入劳动力市场，意工的经济价值充分显现。……从1795年开始，政府先在南部、后在全国推行斯品汉姆兰法，此法规定按人口和物价状况领取救济金……儿童实际上成为一种收入的来源。

——黄光耀《工业革命时期英国人口发展的特点及对社会经济的影响》

材料二：

时期	表现
1821年	法国爆发反对雇佣童工的抗议
19世纪	英法等国颁布一系列法律，限定童工的最低工作年龄及工作时间，规定儿童要接受教育
1884年	伦敦防止虐待儿童协会成立，此后，英法制定法律，保护儿童免受肉体及精神侵害
1904年	法国成立儿童福利部

材料三：主要资本主义国家工业生产总值占世界工业生产总值的比重（%）

年份	英国	法国	德国	美国
1870	32	10	13	23
1910	14	7	16	35

——《马克思主义意识形态指导地位的研究》

1. （1） 根据材料一，归纳儿童“成为一种收入的来源”的原因。
3. （2） 根据材料二，归纳19世纪儿童保护方面取得的成就，并结合所学分析其背景。
5. （3） 结合材料三及所学，概述主要资本主义国家在世界工业生产总值中占比的变化及主要原因。