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(2024八上·揭阳期末)
为进一步实现云端教学的增效赋能,某校对“初中生在网课期间平均每日作业完成时长”展开了调查.现从八年级随机抽取两个组,每组30名学生,分别记为甲组、乙组,对他们在网课期间平均每日作业完成时长(单位:分钟)进行了整理、描述和分析(作业完成时长用表示,共分为四个等级:A: , : , : , :),下面给出部分信息:
甲组学生的作业完成时长在等级中的全部数据为:70,70,70,75,75,75,75,78,78,78,78,78
乙组30名学生的作业完成时长中, , 两等级的数据个数相同,A , 两等级的全部数据为:55,58,
58,70,70,70,72,73,73,73,75,75,75,75,75,75,75,78.
甲、乙两组学生平均每日作业完成时长统计表 组名 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 时长低于80分钟所占百分比 | 甲组 | 74.1 | | 78 | 70% | 乙组 | 74.1 | 73 | | |
| 甲组学生平均每日作业完成时长条形统计图
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根据以上信息,回答下列问题:
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(1)
填空:
_▲_;
_▲_;
_▲_,并补全条形统计图;
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(2)
根据以上数据分析,你认为从甲、乙两组的平均每日作业完成时长来看,哪个组的学习效率更高?请说明理由(写出一条理由即可);
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(3)
若该校八年级共有640名学生,请你估计八年级共有多少名学生的平均每日作业完成时长低于80分钟?
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