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高中物理
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1.
(2024高一上·涟源期末)
某组同学用如图甲所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。
(1) 下列措施中正确的是( )
A .
首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。
B .
平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。
C .
每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
D .
实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
E .
实验中把砝码和砝码盘的总重力的大小作为小车所受合外力的大小,需使小车质量远小于砝码和砝码盘的总质量
(2) 某组同学实验得出数据,画出a−F图象如图乙所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是( )
A .
实验中摩擦力没有平衡
B .
实验中摩擦力平衡过度
C .
实验中绳子拉力方向没有跟平板平行
D .
实验中小车质量发生变化。
(3) 打点记时器打出的一条纸带中的某段如图所示,已知A,B,C ……相邻两点间的时间间隔均为0.10 s,从图中给定的长度,求得打下C点时小车的速度大小为v
C
=
m/s,小车的加速度大小为a=
m/s
2
(结果均保留两位有效数字)
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