1. (2024高一上·长沙期末) 用如图甲所示的实验装置探究“加速度与力、质量的关系”，实验时将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌上，小车通过细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车后端与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为f=50Hz。阻力补偿后，在保持小车质量不变的情况下，放开砂桶，小车加速运动，处理纸带得到小车运动的加速度为a ， 改变砂桶中砂子的质量，重复实验五次。（计算结果均保留两位有效数字）

1. （1） 在探究“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图乙所示的a-F图像，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲，产生这两种现象的原因可能是____。

   A . 木板右端垫起的高度过小 B . 木板右端垫起的高度过大 C . 砂桶和砂子的总质量m远小于小车的质量M D . 砂桶和砂子的总质量m没有远小于小车的质量M
3. （2） 实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示，图中O、A、B、C、D、E、F为相邻的计数点，相邻两计数点间还有4个计时点未画出，则纸带上C点的速度=小车运动的加速度a=m/s²。

   

5. （3） 小车质量M一定，改变砂桶中砂子的质量，砂桶和砂子的总质量为m ， 根据实验数据描绘出的小车加速度a与砂桶和砂子的总质量m之间的关系图像如图丁所示，则小车的质量M=kg。