材料一 辽宋夏金政权简表
政权 | 建立时间 | 民族 | 建立者 | 都城 |
辽 | 10世纪初 | ① | 耶律阿保机 | 上京 |
北宋 | ② | 汉 | 赵匡胤 | 东京 |
西夏 | 11世纪前期 | 党项族 | 元昊 | 兴庆府 |
金 | 1115年 | 女真 | ③ | 会宁 |
南宋 | 1127年 | 汉 | 赵构 | ④ |
材料二 元朝实行有效的行政与管理制度。把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀尔地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。这一制度的推行，巩固了辽阔的疆域，在历史上影响深远。
——《古代政治制度简析》
材料三 宋代商业的发展，超过了唐代的水平而进入了比较成熟和高度繁荣的阶段。
——罗吉义《宋代商业的发展和商业政策》
材料四 宋代教育的发达远远超过前代。在乡村中，如《百家姓》《千字文》之类的识字课本，有一定程度的普及。……大观三年（1109），北宋24路共有学生167622人，……校产中有“学田”115990顷，“房廊”155454楹。在校学生之多，校舍之广，经费之大且如此充裕，不仅是空前的，在宋代也是绝后的。……南宋先后兴建的书院总数达300所以上，书院大多得到官方的支持。书院与州县官学，成为南宋地方的主要教育机构。
——摘自白寿彝总主编《中国通史》（第七卷）
① ② ③ ④
