当前位置: 初中道德与法治 / 综合题
  • 1. (2023八上·斗门期末) 阅读材料,回答问题。

    斗门区某校组织了2023年劳动教育的项目化学习活动,请你参与并完成下列问题。

    【项目调查】

    同学们对本校学生的家务劳动情况进行了调查,搜集到以下信息。

    问卷事项

    问卷内容

    样本比例

    每周平均家务劳动时间

    半小时左右及以下

    34.92%

    整理床铺

    不常做

    24.90%

    做饭

    不会做

    59.10%

    垃圾分类

    不会分

    33.20%

    【项目实践】

    为落实劳动教育,学校计划在校内开辟养鸡场和种植园两个劳动教育基地交给八年级(3)班负责。

    第一组:主要参加种植土豆活动,平土、播种、施肥、拔草、挖土豆。

    第二组:主要参加养鸡活动,喂食、铲粪、清理鸡场。

    第三组:根据学校平面示意图,主要参与养鸡场和种植园的选址工作。

    小华在实践中的困惑:第三组选址动动脑子就行了,第一组种土豆、挖土豆呼吸新鲜空气还锻炼身体,我们第二组一天要去喂3次鸡食,时间长而且又臭又脏,真倒霉!

    【项目感悟】

    小林:通过本次项目化学习活动,我在劳动中体验到相互合作所带来的快乐,在劳动中体验到了成功和价值。

    小明:通过这次学习活动,我感受到了劳动的意义,明白了自己的使命与担当。

    1. (1) 上表中的信息说明了什么问题? 
    2. (2) 请你运用劳动的相关知识为小华释疑解惑。
    3. (3) 上述劳动教育的项目化学习活动,对你形成正确的劳动观有何启示?

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