1. 某校九年级（3）班开展了《道德与法治》学科社会实践活动（过程如下），同学们在实践中学习，在学习中应用，这启示我们（    ）

发现问题 观察到“铺张浪费”等现象，确定“移风易俗”研究主题

调查研究 调查浪费现象产生的原因，收集关于厉行节约的法律法规和政策

展示成果 形成调查报告，提出“勤俭节约、移风易俗”的具体建议

①善于观察，增强问题意识    
②勤于思考，培养研究能力

③勇于实践，做到知行合一    
④做好生涯规划，增强服务意识