1. (2023·贺州模拟) （1）班级准备组织“我们的初中生活”系列活动，为此大家对活动的策划展开了讨论，请你参与。

小明同学：我们在同一个校园的同一个班级，共同经历了很多美好的时光。

小天同学：是呀，我们在一起经历了好多趣事呀，组织一个“班级趣事大家谈”吧，一定可以让同学之间的友谊升华。

我：有时候，同学之间也会有误会和矛盾的时候，我们可以开展一个“____”（活动的名称），让大家____。

小丽：嗯嗯，真不错！成长途中同学伴，不再孤郁；____，倍加温暖。

1. （1） 在横线上补上相应的内容。
3. （2） 陪伴我们成长的，可以是现实生活中的伙伴，也可以是书籍中的人物。下面是关于《名著阅读，伴我成长》分享会，你和小明打算一起参加。请你和他一起完成以下任务。

   小明积累一些名著人物及其故事作为活动的材料，请你帮他完成下表。

   名著	人物	故事（一句话概括）
   《西游记》	孙悟空	①
   ②《》	长妈妈	她知道作者喜欢《山海经》，就想办法买来送给他。
   《钢铁是怎样炼成的》	③	他双目失明，仍坚持写作。

5. （3） 从下列《红星照耀中国》的三个人物中，任选一个，结合其具体事件进行点评，同时联系自己的成长谈谈感受。

   毛泽东   周恩来   朱德