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  • 1. (2023七上·英德期中) 阅读下面文段,回答文后问题。

    儿时的原

    陈忠实

    ①出生农家的男孩,小小年纪就帮父母干农活了。我记不清先学会哪一种农活,却记得我能干的农活有拔草、割草、搂柴火和搂麦穗等。幼年从事的这些农活,有的是我喜欢干的,留下了愉快的记忆;有的是不想干却不得不干的,便铸成一种伤痛。

    ②我最喜欢干的农活是割草。每当春天青草长出来,我便背上柳条编织的小号笼子提上割草的短把儿镰刀,下到灞河河川或上到白鹿原坡去割草了。割草总是结伴去,几乎没有一个人的独自行动,那时候沟梁纵横的原坡上还有狼,常常有某村的小孩被狼叼走的灾祸发生。父亲总是在我出门割草时提醒,找俩伴儿一搭去。

    ③村子里和我同龄或不差上下年岁的伙伴不过三四个,聚齐了,便商量确定到哪一条沟割草,嘻嘻哈哈便走出村子了。麦子收罢进入伏天的酷热季节,阳光如喷火。伙伴们玩掷石子,直玩到太阳西斜,才抓把短把镰刀去割草。

    ④最富诱惑的快活事儿是逮蚂蚱。蚂蚱有麦蚂蚱和秋蚂蚱,前者是生长在麦穗上发出吱吱吱的叫声,我曾和小伙伴们在麦子地里逮蚂蚱,踏倒了麦子,招来麦田主人的叫骂。不过,这种麦蚂蚱叫声很单调,很快就把兴趣转移到秋蚂蚱这灵虫上来了。所谓秋蚂蚱,是相对麦蚂蚱而言的,秋蚂蚱满体嫩绿如同刚刚脱壳的绿豆。秋蚂蚱生长在长满酸枣刺棘的田坎上和荒坡上,捕捉很难。我和伙伴们在刺棘丛中寻找,常常被刺棘的尖刺刺得脚面和小腿布满血印也不在乎。逮着小小的秋蚂蚱,装进竹篾编的蚂蚱笼子里,每天喂它野谷苗的内芯。眼看着它在小笼子里一天天长大,完成三次脱壳成为一只羽翼丰满的蚂蚱,发出铃铛一样响亮有节奏的歌唱,我常常陷入一种沉醉。

    ⑤逮秋蚂蚱太专注也太投入,往往忘记了割草。无论逮着秋蚂蚱的兴奋或逮不着的懊丧,都会在拾起短把镰刀开始割草不久便淡化了,只畏怯草割得太少父亲那责备的眼色。

    ⑥印象里最不愿干却不得不干的农活是搂麦子。父亲把一块又一块全是猴毛似的麦子薅过,我紧跟其后用粗铁丝做的大耙子把遗落的猴毛搂起来。至今印象最深的是离村子最远的那块地,这是我家在原坡上最大的一块地,周边没有一棵树。我拖着足有一米宽的大耙子,这个铁丝耙子还不算重,关键是坡地上滚动的热浪太难忍受了,火盆似的太阳就在头顶喷火。被晒了大半天的麦茬子热气蒸腾,拖着耙子过去再拖着耙子过来的过程,是被翻来覆去的炙烤。尽管头顶戴着草帽,头皮和脸皮仍然感觉到难耐的烘烤的灼伤,身上和裸露的小腿更不用说了。

    ⑦从家里带来的茶水早已喝光,汗水似乎已经淌干流尽,口干到连一口唾沫儿也吐不出,看着还有一大半尚未搂过的麦茬地,有种想哭却哭不出来的无奈。但看到远处一块坡地上有同龄的伙伴也在搂着,心里似乎明白了些什么:____

    ⑧某天晚上和父亲坐在院子里吃晚饭,抓起母亲刚刚蒸熟端到跟前的白面馍馍,咬下一口时,父亲顺口便会说,白面馍香不香?香。爱吃不爱吃?爱吃。明年搂麦子,再甭噘嘴吊脸的了。搂麦子受苦招架不住的那阵儿,想到吃白面馍馍,你就有劲了……这是我最初接受的关于劳动的教诲。

    (选自陈忠实《儿时的原》,太白文艺出版社2018年,有删改)

    1. (1) 【理回忆】抓住关键词,梳理文章思路,填写以下空格。

      愉快的回忆

      农活回忆

      一种伤痛

      内容

      玩游戏

      逮蚂蚱

      割草

      搂麦子

      茶水喝光

      情感

      快乐沉迷

      畏怯父亲责备

      难受无奈

      安慰

    2. (2) 【赏词语】第⑥段划线句的两个加点词能否互换?请说明理由。

      被晒了大半天的麦茬子热气蒸腾,拖着耙子过去再拖着耙子过来的过程,是被翻来覆去的炙烤。尽管头顶戴着草帽,头皮和脸皮仍然感觉到难耐的烘烤的灼伤,身上和裸露的小腿更不用说了。

    3. (3) 【品心理】请在第⑦段的横线上补充作者的心理,30字左右。
    4. (4) 【悟主旨】学校文学社刊有以下栏目,你想将此文推荐到哪个栏目?请从选材和主题的角度写一段推荐语。

      ①大好河山 ②少年成长 ③生命哲思

    5. (5) 【见自我】鲁迅小时候有百草园,陈忠实有自己的原,每个人都有自己的一方天地,见证了自我成长,收获了人生智慧。你的一方小天地在哪?它对你又有什么影响?请你简要分享出来。

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