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  • 1. (2024五上·印江期末) 课内阅读。

    鸟的天堂

    ①我们的船渐渐地逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分的树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上一样。

    ②榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

    1. (1) 选段从看(远、近),抓住榕树描写,让我们看到了一株枝繁叶茂的大榕树。
    2. (2) 选段采用了描写(动态、静态),画横线的句子抓住榕树叶子的特点进行描写,展现榕树旺盛的生命力。
    3. (3) 在朗读这两段时应用____的语气。(填序号)
      A . 激动轻快 B . 平静舒缓

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