1. (2024二上·遂川期末) 阅读理解

花钟

①夏天，天亮得很早，我起得也早。

②大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了，每天都是一样。

③我听见虫儿在草丛里鸣叫，露水很重。不知为什么，我总喜欢把那牵牛花比作（采    彩）色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，举行着第一场音乐会。我想，那绿色的蔓（màn） 条儿，该是电线了。

④当我绕湖一周，又爬上那（做   座   坐） 小山坡。大约六点钟，我看见蒲公英也展开了金黄的花冠（guàn） 。远远望去，好像满山坡都是阳光在闪烁（shuò） ，每天都是这样。

⑤我提醒自己，该回家了。吃过早饭，就去上学。

⑥我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼。当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从没迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。

1. （1） 请在短文中的括号内选择正确的字。
3. （2） 读了短文，我们可以知道早上大约五点钟，开放； 蒲公英花是在点钟左右开放的。   
5. （3） 根据短文，把句子填写完整。

   ①一朵朵牵牛花像。

   ②绿色的蔓条儿像。

7. （4） 题目《花钟》的意思是（     ）

   A . 花儿很漂亮，形状像钟一样。 B . 牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。 C . 每种花开放的时候都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。