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高中语文
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1.
(2023高一上·东莞期末)
名篇名句默写
(1) 李白《梦游天姥吟留别》中,“
,
”起到了承上启下的作用,诗人由梦境转入现实。
(2) 《师说》以“古之圣人”从师而问和“今之众人”耻学于师作对比,得出“
,
”的结论。
(3) 赵瑕《江楼感怀》中“同来望月人何处,风景依稀似去年”写出了诗人登楼远眺时的物是人非之感,李煜《虞美人》中的“
,
”也写出了相似的感受。
(4) 旷达乐观的苏轼偶尔也会流露出伤感的情绪,《赤壁赋》中“
,
”两句就唱出了诗人心怀悠远,追求美好理想却又觉遥不可及的惆怅。
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