当前位置: 初中历史 /
  • 1. (2023九上·浦北期末) 工业革命是人类历史的重大转折。请同学们围绕“两次工业革命”开展探究性学习并参与完成以下三项任务。

    【任务一 阅读材料】阅读材料,初步感知第一次工业革命

    材料一 第一次工业革命的标志性成就是____改进蒸汽机。蒸汽机的广泛应用,推动工业革命向纵深发展。第一次工业革命提高了社会生产力水平,也使社会面貌发生了翻天覆地的变化。

    【任务二 知识梳理】在阅读的基础上梳理第二次工业革命。

    材料二 19世纪六七十年代,第二次工业革命开始。①____成为新的能源进入生产领域,是第二次工业革命最显著的成就,它的广泛使用,使人类社会进入了“②____时代”。③____的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就,它的发明解决了交通运输工具的发动机问题。

    【任务三 观点论证】某同学分享了关于“工业革命的影响”的两则笔记。

    材料三

    笔记一

    笔记二

    第一次工业革命中的一系列发明和技术革新,促使了社会生产力迅速提高,引发了社会全方位的变革,工业化时代来临。

    第二次工业革命极大地推动了生产力的发展,为资本主义从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡准备了条件。

    1. (1) 请在材料一中的横线上填上对应的人物。根据材料一,指出第一次工业革命的主要影响。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,把材料二中的①、②和③处的内容补充完整。
    3. (3) 请根据材料三的两则笔记,围绕“工业革命的积极影响”提炼一个观点,并综合上述材料加以论证。(要求:观点正确,从材料一和材料二中各列一项史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升。)

微信扫码预览、分享更方便