1. (2024九下·惠州开学考) 小红在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，每个钩码重2N，测得的数据如表：

次数	钩码总重	钩码上升的高度	测力计示数	测力计移动距离	机械效率
1	4	0.1	1.8	0.3	74%
2	6	0.1		0.3
3	4	0.1	1.4	0.5	57%
4	4	0.2	1.4	1.0	57%

1. （1） 第2次测量中，测力计示数如乙图。由乙图可知拉力大小为N；第2次实验测得的机械效率为（结果保留2位有效数字）：
3. （2） 分析表中数据可知：第4次实验是用（填“甲”、“乙”或“丙”）图做的；
5. （3） 分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，，滑轮组的机械效率越高。分析表格中1、3两次的数据，得到了提高滑轮组机械效率的另一种方法。生活中汽车作为一种“机械”，提高效率对节能减排有重要意义，请指出以下三种提高效率的方法中，方法采用了与此相同的方法：

   方法一：鼓励人们“拼车”出行，使汽车尽量满员出行；

   方法二：汽车制造厂用新材料减轻汽车重量；

   方法三：经常给汽车做保养，保持良好的润滑；

7. （4） 分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体无关。