1. (2023七上·贵阳期中) 阅读材料回答问题

材料一：春秋战国时期学术思想上取得如此辉煌瞩目的成就的原因，不能简单归结为这一时期社会生产力的发展所导致的政治、经济的深刻变革，更为重要的一点是作为这一时期学术思想文化的创造主体——刚刚以独立姿态登上历史舞台的知识分子，以高度的责任感、使命感，自觉担当起拯救苍生的历史重任，重新构建未来社会的理想蓝图。

——摘编自周金华《从“百家争鸣”看春秋战国知识分子的个性解放》

材料二3—5世纪。儒学在东亚和东南亚等地区流行，隋唐以后，朝鲜、日本等国的各级学校把儒学经典作为教科书，儒学成为官学。16—18世纪，儒家经典传入欧洲，引起欧洲社会上层和知识界热烈反响。

——摘自人教版《历史•文化交流与传播》

1. （1） 根据材料一，指出作者认为“春秋战国时期学术思想上取得如此辉煌瞩目的成就的原因”。
3. （2） 根据材料二并结合所学知识，指出图片人物的核心思想和政治主张。总结儒学的对外传播的意义。
5. （3） 根据所学知识，完成下表（填序号即可）

   主要派别	代表人物	思想主张
   墨家	墨子
   儒家	孟子
   道家	庄子
   法家	韩非

   ①顺其自然，独立人格②兼爱非攻；选贤任能；提倡节俭

   ③仁政法国，民贵君轻④以法治国，中央集权