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  • 1. (2023七上·文登期中) “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。请你运用所学整理以下学案,完成探究性学习。

    探究一:【制作工艺创新】

    商周时期的工匠铸造青铜器采用的工艺,主要包括制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇注液态金属、加工修整等。

    【生产工具创新】

    铁器发生影响的方式人人都很熟悉。比以往工具生产效率更高的铁制工具使农业有可能从起初的黄河流域向南扩展到森林茂密的长江流域。

    探究二:【建筑工程创新】

    探究三:【政治制度创新】

     图一        图二

    1. (1) 运用所学,写出“采用以上工艺制造出的”迄今世界上出土的最重的青铜器的名称。
    2. (2) 从材料可知,与以往工具比铁制工具的优势是什么?
    3. (3) 中国古代哪一著名的水利工程使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”?该水利工程由谁主持修建?
    4. (4) 长城是“我们这个伟大民族最早的生命线条,秦汉王朝留下的生命记号。”“修筑长城,是西周以来农耕文化对付游牧文化侵扰的又一项措施。”依据上述材料可知,西周以来“修筑长城”的目的是什么?
    5. (5) 依据图一并结合所学,指出西周为巩固疆土,实行什么制度?
    6. (6) 写出图二呈现的秦朝政治制度的名称。
    7. (7) 结合所学,将图二中A处填写完整。写出秦朝在地方推行什么制度?
    8. (8) 综上所学,中学生应该培养什么精神?

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