1. (2023高一上·广东期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。

弘扬中华美育精神，用美育涵养美丽心灵，不妨从引导年轻人热爱艺术开始。古往今来，中华大地上各种艺术形式和多种艺术风格交汇碰撞，艺术作品百花齐放。透过敦煌壁画，可以感受中西文化交流融合的历史，体会不同文化相融的魅力；透过杭州2023年亚运会场馆“大莲花”可以感受中华传统文化的深厚内涵 ， 欣赏丰富多彩的中国元素……经过认识和理解优秀的中华大地上的艺术作品，年轻人可以形成开阔的视野和包容的心态，增加文化自觉和文化自信。引导年轻人了解、欣赏中国文艺作品之美，有助于弘扬中华优秀传统文化，增强中国人的志气、骨气、底气。在源远流长的中华美学传统中，古代先贤们秉承“德艺双馨”“艺品如人品”等理念，将优秀道德情操和家国情怀融入美学的内容与形式之中，并通过文学艺术作品呈现出来，润物无声地感染着一代代中华儿女。

1. （1） 请指出下面文段中成语使用不正确的一项（   ）

   A . 百花齐放 B . 丰富多彩 C . 源远流长 D . 润物无声
3. （2） 下列各句中的引号，和文中画横线处的引号作用相同的一项是（   ）

   A . “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生的行动写照。 B . 在“娱乐至上”的环境下，一些网络平台、综艺节目等不惜挑战社会公序良俗。 C . 我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。 D . 几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。
5. （3） 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。