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初中生物学
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1.
(2024八上·大英期末)
某同学学会了用酵母菌发酵蒸馒头。但随着气温升高,馒头很容易发霉。因此,他为了探究温度对霉菌生长的影响,设计了如下实验:
组别
A
B
处理方法
将新鲜的馒头置于塑料袋中,扎紧袋口,放在
(4)
环境里。
将新鲜的馒头置于塑料袋中,放在低温环境(冰箱)里。
一周后的实验结果
发霉
不发霉
(1) 在探究实验中,该同学提出的问题是:温度会影响霉菌的生活吗?
请你帮她作出假设:
。
(2) 本实验的变量是
。
(3) A组的处理方法应为:将新鲜的馒头置于塑料袋中,扎紧袋口,放在
环境里。
(4) 该探究实验对我们保存食品的启示是:应该在
条件下保存食品。
(5) 下图为酵母菌结构模式图,根据其结构,判断酵母菌属于
(填“细菌”或“真菌“)
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