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初中物理
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1.
(2024中考·南昌模拟)
如图所示,是小华同学用于探究“杠杆平衡条件”的实验装置。
(1) 把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点,其目的是消除
对实验的影响。实验前没挂钩码,杠杆静止的位置如图甲,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)端调节;
(2) 在杠杆调整到水平位置平衡后,利用钩码和刻度尺测量出杠杆平衡时各个力及其力臂,测得数据如表:由实验数据,可得出杠杆的平衡条件是:
;
次数
动力
动力臂
阻力
阻力臂
1
1.0
10
2.0
5
2
1.5
5
0.5
15
3
2.0
15
1.5
20
(3) 如图乙,由杠杆的平衡条件可知杠杆的
(选填“左”或“右”)端会下沉;要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变两侧钩码各自数量的前提下,仅需把左侧钩码向右移动
格;
(4) 如图丙,有一左粗右细的直木棒,悬挂使其水平平衡,仍利用钩码和刻度尺,使用该直木棒
(选填“能”或“不能”)探究“杠杆平衡条件”;
(5) 如图丁,杆秤是我国古老的衡量工具,现今人们仍然在使用。根据杠杆平衡条件,杆秤的刻度应是
的(选填“均匀”或“非均匀”)。
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