当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2024·江西模拟) 【问题】图是小明学习了热量与比热容之后,对探究“不同物质吸热升温现象”和“不同燃料燃烧放热能力”的实验设计的装置图:

    1. (1) 【证据】小明在进行甲组实验时,取质量相等的沙子与水,让它们升高相同的温度;在进行乙组实验时,他除了要保证水的质量与初温相同,还应使相同;
    2. (2) 在进行探究时需用到一些测量工具,除了上图中已经呈现的,在两组实验时小明均还需使用的测量工具是;实验中搅拌器的作用是:使被加热物体
    3. (3) 【解释】甲组实验是通过来比较不同物质吸收热量的多少,乙组是通过来比较不同燃料放出热量的多少;

      【拓展】在探究乙实验的过程中,小明在燃料全部完全燃烧完后将实验数据记录在如下表格中:

      燃料

      加热前的水温/℃

      燃料燃尽时的水温/℃

      燃料的热值/(J·kg-1)

      酒精

      15

      35

      2.4×106

      碎纸片

      15

      25

    4. (4) 根据表中数据,可计算出碎纸片的热值是J/kg;
    5. (5) 通过实验得到的纸片热值与实际相比偏(选填“大”或“小”)。

微信扫码预览、分享更方便