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  • 1. (2023七上·上城期末) 阅读回答问题。

    深冬月照

    许冬林

    ①母亲将我叫起来,朦朦胧胧中,我穿好衣服。

    ②我们起大早准备去江对岸的荻港街上,母亲要卖东西也买东西。那时我大约才十岁上下吧。

    ③洗脸后,打开门,泼洗脸水,才发现外面天上地下一片莹白。月亮高得很,被月光照彻的夜气,扑面是柔软的寒。洗脸水泼在空旷的泥地上,蜿蜒流淌,似乎怕冷一般,仿佛听见它们“嘶嘶”的叫声——地上的蒙蒙白光似乎被水吃掉了,倏忽间,墨色的水印子里,又灼灼耀着月光。

    ④从我家到渡口,我们要翻越两道江堤,然后过渡。母亲怕赶不上早班船,所以早早把我喊起来,陪她月下赶渡。

    ⑤我们热热吃了出门,走在小江堤上,母亲走在后面,我在前面,那是冬天的凌晨三四点。月亮庄严坐在天上,像看家的祖母,把万物看得规规矩矩悄无声息。星子如同一朵一朵晚秋的小菊,开在蓝色的薄雾里。江堤两旁的小树,叶子几乎谢尽,冷冽的月光下,细弱的枝柯上也都罩着一层茸茸的白,我伸手一碰,都是霜。我脚下的草坡上,枯草稀疏,都躬身在白霜里。小河无声,以月光为衣,低低地沉睡。我和母亲,走过静寂小河,走出静寂村庄,像走在梦中。我们的脚下,是月光,也是细细碎碎的白霜。

    ⑥月光下的路,似乎都是平的。

    ⑦我看看天顶的月亮,看看脚下的路,觉得我和母亲走在霜地上,也像走在月亮上。

    ⑧不出十分钟,我们就上了大江堤。江堤上的风,似乎腰身宽大到猎猎撞人,却也不见树头摇动,想来是我们行走中错把迎面的寒气当成了风。月光倒更是亮堂,无遮无拦,仿佛有铺不完的银粉,到处播撒。

    ⑨蜿蜒长堤,除了我们,无有人影。四野阔寂,人间不像人间。只有我的脸,冰凉柔软,这是落了月色也落了晨霜的脸。我和母亲走在月照之下,走在无边的霜气里,像两粒小小的纽扣,又小又结实又透明。

    ⑩也没有蛙鸣,没有虫唱,连喜欢夜飞的乌鸦,影子也不见。这江村的声音都被月光舔干净了,或者是被晨霜给密密缝紧了出不来。

    ⑪只有我的足音,连着母亲的足音。我们的足音把连天连地的月光,踩出了许多窟窿。我心里感到抱歉,可是一回头,身后月光圆融清透如初。

    ⑫人世之初,也许未必是盘古开天辟地,未必是伏羲女娲造了各色族人,也许还是如我们这般:一个年轻美丽的母亲,荷载两筐衣食种子,身边跟着一个小女孩。大路平阔,她们一路走来,天地澄澈,十方岑寂。

    ⑬我遥看我的月光,我的江堤,我的晨霜。一刻仿佛千万年,千万年在此凝结为一刻。

    ⑭月照之下,万物似乎都被抽去了重量。林木、村舍、长堤……它们立在大地上,像立在宣纸上。而无人的江堤上,母亲的影子小小,我的影子小小,我们也在宣纸上。

    ⑮月光把世界变轻了。

    ⑯我们且走且停,月亮且走且停。偶一抬头看,它依然又高又远,像用繁霜在不断锻铸敲打,洁白清冷。我忽想起妈妈教过的童谣,此间吟来真应景。“月亮粑粑跟我走,我到南京讨笆斗,季季刀子割韭菜,萝卜干子喝烧酒。”南京在我们江对岸的下游,此时江水拍打古城,月光笼罩古城,像一首古诗,是那般遥远而悠扬的存在。笆斗是一种柳条编的圆底容器,可盛放谷物等粮食。那时不懂为什么要到南京去讨笆斗,我家的杂物间就有笆斗啊。笆斗不盛粮食时,我和弟弟常常爬进去,坐在里面像不倒翁似地摇晃。我想,发大水时,我可以坐着它漂浮,像远古洪水神话里的葫芦。

    ⑰童谣里,去南京,就像我们此刻去荻港,也许讨笆斗不过是个由头,真真是想赶一个人头攒动热闹喧哗的早市。

    【诵读月】同学们以朗读启动本次活动,请完成下列任务。

    1. (1) 请为⑫段中的“荷”选择正确读音,为“载”选择正确字义。

      荷 1hé(名)①莲。②(hé)姓。2hé(名)指荷兰。

      荷 hè①背(bēi)或扛:~锄|~枪实弹。②<书>承当:~天下之重任。③负担:肩负重~日④承受恩惠(多用在书信里表示客气);感~|为~。

      1(载)zǎi年:一年半~|三年五~|千~难逢。

      2(载)zǎi(动)记载①:刊登:登~|刊~|转~|~入史册|~于该刊第五期。

      1(载)zài①(动)装载:~客|~货|汽车上~满了乘客~誉归来,②充满(道路):风雪~途|怨声~道。

      (A.hé B.hè)

      (A.年 B.记载 C.装载 D.充满)

    2. (2) 朗读设计:请为文中画线句选择需读重音的字词,并说明理由。

       这江村的声音都被月光舔干净了,或者是被晨霜给密密缝紧了出不来。

    3. (3) 同学们朗读时发现文中有许多联想和想象,请你摘录一句,并分析其妙处。
    4. (4) 同学将为本文配上一幅月下行进图

      布局

      具体内容构思

      效果预设

      地上景

      静立的林木、蜿蜒的长堤、①

      (请再选填两处呈现于画中的地上景物。)

      ④你想表现怎样的整体画面感?请结合文章内容说明画稿具体内容构思的选择理由。

      空中月

      为这幅图选择最恰当的月:②

      A.B.C.

      景中人

      画中人物的大小:③

      A.大  B.小

    5. (5) 月下行进时“我”会是什么表情?请结合文章选择并说明理由。

      A.悠然自得 B.闷闷不乐 C.眉开眼笑 D.其他

    6. (6) 文中提到“月光笼罩古城,像一首古诗”,同学摘录了课本中与“月”有关的诗句,请你完成任务。

      ,②  ;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)

      ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

      峨眉山月半轮秋,④。(李白《峨眉山月歌》)

      ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)

      A请将以上诗句补充完整。

      B作者可能会联想到以上诗句中的哪一句?请推断并说明理由。

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