1. 阅读下面的文言文，完成下列小题。

屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。……上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。

1. （1） 下列句子中加点词解释正确的一项是（ ）

   A . 屈平疾王听之不聪也 聪：聪明 B . 犹离忧也 离：同“罹”，遭受 C . 其文约，其辞微 微：简约 D . 皭然泥而不滓者也 滓：渣滓
3. （2） 下列各组加点的词用法相同的一项是（ ）

   A . 王怒而疏屈平 敏而好学，不耻下问 B . 上官大夫与之同列 以天下之所顺，攻亲戚之所畔 C . 竭忠尽智以事其君 诚宜开张圣听，以光先帝遗德 D . 博闻强志，明于治乱 箕畚运于渤海之尾
5. （3） 对这段文字的理解不正确的一项是（ ）

   A . 这段文字介绍了《离骚》的创作原因、写作目的，谈及《离骚》的内容和艺术特色，高度民主地评价了屈原的品行与志向。 B . 这段文字是司马迁与屈原在情感上的共鸣，是对不明君王的怨诽，对“方正不容”的世俗的抨击，是对国家和君王忠信的表白。 C . 这段文字没有详评《离骚》的内容，也没有评价其艺术价值，而是重点介绍创作《离骚》的原因。 D . 这段文字高度赞扬了《离骚》的思想及艺术成就，指出《离骚》在思想及艺术成就上都达到了可与“日月争光”的巅峰。
7. （4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

   ①人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。

   ②推此志也，虽与日月争光可也。