1. (2024六上·观山湖期末) 班级要举行“走近鲁迅”读书会。为读书会顺利开展，一、二小组做了以下准备：

1. （1） 在查阅鲁迅的资料时，第一小组的同学发现资料很多，篇幅很长，为了提高阅读效率，大家采用了一些阅读方法。以下方法中适合采用的用“正确”表示，不适合的用“错误”表示。

   ①通过看文章的题目把握文章的主要内容。

   ②面对一篇较长的文章时，可以通过找关键句了解其主要内容。

   ③一字一句认真读，这样才能清楚了解文章内容。

3. （2） 第二小组收集了臧克家纪念鲁迅的诗《有的人》，下面如同诗中鲁迅一样，“他活着为了多数人更好地活”的人是（ ）

   A . 变荒山为绿洲的老人 B . 为获取利益出卖国家的人 C . 像太阳一样温暖阿廖沙的祖母