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  • 1. (2024五下·雷州月考) 我会填空。

    1. (1) 从诗句“”中,我们领略到古代儿童学种瓜的纯真稚态;诗句“”,绘声为主写,弄冰儿童的心态由开心变为失落;《鸟鸣涧》中的“”运用了“以动衬静”的手法,达到了“鸟鸣山更幽”的艺术效果。
    2. (2) 读名著,我们认识了作家笔下许多个性鲜明的人物。如《草船借箭》中的周瑜,《景阳冈》中的武松,《猴王出世》中的石猴,《红楼春趣》中的贾宝玉。

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