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初中科学
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1.
(2024九下·金华模拟)
杆秤在古籍中被称为“权衡器”,是我国从古代沿用至今的称量工具。《墨经》最早对权衡器的杠杆原理败了理论上的探讨。小科利用如图所示装置进行“探究杠杆的平衡条件”实验,井制作了一把杠杆。完成下列问题;
(1) 实验前,把杠杆的中点置于支架上,杠杆静止在图甲所示的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆丙端的螺母向
调节。
(2) 调平后,在杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码,杠杆重新在水平位置平衡,如图乙所示。多次实验收集实验数据如下表所示,分析数据可总结出杠杆的平衡条件是
(以符号表示):
(3) 小科根据杠杆知识制作了图丙所示杆秤。使用时,将待称盘的物体撞在秤钩上,用手提起B或C处的秤纽,移动秤砣在秤杆上的佳置,淡秤杆达到水平平衡时即可读出待称物体的质量。已知秤砣质量为200克,秤砣最远可移至E点(秤杆和秤钩的质量驾略不计),秤杆上各点长度如图丙所示。请分析回答:
①使用不同的秤组,杆秤的称量范围和精确度是不同的,选择秤纽
(选填”B”或“℃”),杆秤的称量更精确;
②使用小科设计杆秤的最大称量是
千克。
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