当前位置: 初中道德与法治 / 实践探究题
  • 1. (2024七下·榕江月考) 材料 “新时代好少年”宁希澄,在学校,他积极参与捐款捐物、清理卫生等活动;组织成立“节能志愿小分队”,提醒大家关灯、关电脑、拧紧水龙头。在他的带动下,学校成立了“单车不孤单”志愿服务队,整理街道路面、背街小巷里的单车;在社区,他常年利用周末清扫公共街道,成为“义务清扫员”;在社会,他积极宣传环保理念,积极参加“保护母亲河”志愿服务。只要对大家、对社会有意义,不管事情大小,他都愿意搭把手、出份力。

    结合上述材料,某校七年级(1)班的同学开展了一次“传递美好情感”的主题班会,请你参与并完成下列任务。

    1. (1) 宁希澄是通过什么方式传递美好情感的?请你列举几种传递美好情感的方式。
    2. (2) 请你分析宁希澄积极参加公益活动的意义。
    3. (3) 请你为本次主题班会拟写一条宣传标语。

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