1. (2024九下·南宁开学考)  小明同学为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系，设计了如图所示的实验电路，小灯泡标有“2.5V”的字样，实验数据如下表所示。

实验次数	1	2	3	4
电压/V	1.0	1.5		3.0
电流/A	0.24	0.32		0.44
电功率/W	0.24	0.48		1.32
灯泡亮度	不亮	偏暗	正常发光	更亮

1. （1） 图是小明连接的实验电路，同组的小红同学发现图中有一根导线连接错误，请你在这根导线上打“×”，并在图中改正；
3. （2） 电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，而电流表无示数，电压表有示数。则可能的故障是____；

   A . 小灯泡短路 B . 小灯泡断路 C . 滑动变阻器短路 D . 滑动变阻器断路
5. （3） 排除故障后，移动滑片至某一位置时电压表的示数为2.2V，为使小灯泡正常发光，应将滑片向（选填“左”或“右”）移动，直到小灯泡正常发光，此时电流表示数如图甲所示，则小灯泡的额定功率为W；

   

7. （4） 由实验得出结论：

   ①小灯泡的实际电压越高，实际功率越大，灯泡越亮；

   ②测量小灯泡电功率时，（选填“能”或“不能”）多次测量取平均值减小误差；

9. （5） 若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻R_x的阻值，实验电路如图乙所示（滑动变阻器最大阻值为R₀ ， 电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：

   ①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I₁；

   ②闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到端，记录电流表示数I₂；

   ③写出待测电阻的表达式：R_x=（用已知量和测量量符号表示）