1. (2024高三下·六盘水月考) 阅读材料，完成下列要求。

某地广泛开展形式多样、内容丰富的法治游园会、法治文艺演出等活动。

“刷单能挣钱啊，还能发财！”“还刷单呢？赶紧报警吧，这样不仅违法，还有可能落入骗局。”在某地举办的“八月颂法”法治文艺大赛中，区曲艺家协会独立创作相声节目《今日说法》，在“捧哏”“逗哏”的配合下，一个个法治故事以“抖包袱”的形式让在座观众开怀大笑，赢得阵阵掌声。像这样将群众创作、群众演绎、群众普法相结合的表现形式在“八月颂法”法治文艺大赛中屡见不鲜。其中，京东大鼓《学民法典》巧妙地将民法典有关规定融入唱词；情景剧《社区法治擂台赛》在比武争星中展示民主法治示范社区创建成果；“三句半”《普法盛开文明花》将法治助力文明城区建设融入传统曲艺创作……法治文化与文艺节目的彼此契合打开了新的创作空间，让抽象的法律入耳入心。

结合材料，运用政治与法治的知识，阐明该地做法对建设法治社会的意义。