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初中物理
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1.
(2024八下·茂名月考)
小明利用如图甲所示的装置,来探究“杠杆的平衡条件”。
(1) 若实验前杠杆静止在甲图位置,此时杠杆
(选填“平衡”或“不平衡”),为使杠杆在水平位置平衡,应该向
(选填“左”或“右”)调节平衡螺母;
(2) 实验时,在乙图装置中A点用弹簧测力计沿竖直方向施加拉力,使杠杆再次在水平位置平衡,这样做的目的是
。多次改变弹簧测力计(A点)和钩码(B点)的位置,小明得到了“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。小华认为小明的结论不对,于是她进行了以下操作:
,以证明小明的结论是错误的。
(3) 得到正确结论后,利用丙图所示的装置,钩码悬挂位置和弹簧测力计作用位置如丙图所示固定不动,若弹簧测力计的量程是0~5N,当杠杆在水平位置平衡时,通过计算可知:悬挂的重物不能超过
N。
(4) 用绳子拴住一根粗细不同的木头某处,静止后木头水平平衡,如图丁,现将木头从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段,可判断G
A
G
B
(选填“>”、“=”或“<”)。
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