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小学科学
/
1.
(2024四下·正定月考)
探究根和茎的作用。
实验过程:
①准备一些带根的葱、自来水、红墨水。
②将葱根的下半部分浸泡在水中,向水中滴入3~5滴红墨水,观察根的颜色变化。
③放置一段时间后,观察葱茎和葱叶的颜色变化。
(1) 向水中滴入3~5滴红墨水的主要目的是( )。
A .
便于观察实验现象
B .
美观
C .
增加实验步骤
(2) 拓展:为了更清楚地观察到水位是否发生变化,下列方法合理的是( )。
A .
大概估计一下
B .
事先在瓶子上做好记号
C .
每天把水倒进另一个容器里测量其质量
(3) 几天后,我们观察到水位明显下降了,这一现象说明( )。
A .
水全部蒸发了
B .
容器漏水
C .
水被根吸收了
(4) 放置一段时间后,会观察到葱茎和葱叶( )。
A .
全部变黄了
B .
一部分被染红了
C .
都没有被染红
(5) 通过本实验可知根具有
的作用;茎具有
的作用。
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