当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2024九下·长春开学考)  在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,小致和小知同学用相同的实验装置(图甲所示)进行了实验。

    1. (1) 组装器材时,应按照(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。
    2. (2) 图甲装置中给烧杯加盖的目的是
    3. (3) 观察气泡可知图甲中水处于(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的状态。
    4. (4) 小致和小知根据各自实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图乙中A、B所示。由图像可知,水的质量大小关系是

微信扫码预览、分享更方便