1. (2024高二上·绍兴期末)  在“探究通过变压器原、副线圈的电流与匝数的关系”实验中。

1. （1） 为实现探究目的，保持原线圈匝数一定，只改变通过原线圈的电流或者副线圈匝数，测量通过副线圈的电流。这个探究过程采用的科学方法是____。

   A . 控制变量法 B . 等效替代法 C . 演绎法 D . 理想实验法
3. （2） 在实验中，将电源接在匝数为1000匝的原线圈两端，副线圈的匝数为500匝，用多用电表测得通过副线圈的电流为 ， 则通过原线圈的电流可能为____。

   A . B . C . D .