1. 语言文字运用I

近来，有人大代表提出建议，改变体育副科的性质，将体育课纳入主科的范畴。社会各界应对学校体育有新的认识，应根据体育学科特点，在锻炼学生身体的同时，发展学生思维能力，教会学生热爱运动、学会做人、学会生存。

在这个过程中①____。无论是体育教育观念的更新，还是教学内容、教学方法的改革，都取决于教师的综合素质和职业态度。同时，要提高体育学科地位，也需要转变体育教材观。教材的编写应考虑现代化、理论化、结构化、多样化、趣味化，应有知识、能力、情感、教学思想和方法等多个层次，与培养学生能力和职业发展挂钩，②____，能真正在实际生活中操作，以此提高学生的运动兴趣。除此之外，还有必要进一步转变体育器材的使用观念。在体育教学中，器材因素对教学效果、学生能力的提高与发展有着很大影响。

总之，提高体育学科地位，③____，而应从转变观念开始，激活学校体育的“一池春水”，进而加强对未来体育教学改革的研究，不断探索创新，让运动成为每个人的终身习惯。

1. （1） 下面各句中的引号，和文中“一池春水”引号作用相同的一项是（ ）

   A . “我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”一位生产智能电器的企业家如是感慨。 B . 古人对于写文章有个基本要求，即“有物有序”，指的是既要有内容，又要有条有理。 C . 像他这样自作聪明的“聪明人”，还是少一些为好。 D . 那只先进来的幼鱼，原来是龟群的“侦查兵”。
3. （2） 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。