当前位置: 初中道德与法治 / 单选题
  • 1. 1961年1月,于敏被国家选派参加氢弹理论的预先研究。当时,他带领他的原子核理论研究小组,正处在重大成果突破的关键时刻。“国家兴亡,匹夫有责,我不能有另一种选择。”于敏毫不犹豫地服从分配。于敏用行动告诉我们(    )

    A . 国家利益具有至高无上的特点,应自觉服从国家利益 B . 个人利益与国家利益是相互矛盾的 C . 维护国家利益就不能顾及个人利益 D . 国家利益和个人没有紧密联系

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