1. 语段阅读

到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给____的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片____。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是____。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了____。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。

这就是真正的荷兰。

1. （1） 根据课文内容填空。从所填的词语中可以看出，此时的荷兰牧场是的。 
3. （2） 文段按照时间顺序描写了挤奶人、、、等景物。
5. （3） 画波浪线的部分属于（静 动）态描写，这样写的好处是。 
7. （4） 画横线的句子在课文中出现了四次，它反复出现的作用是（   ）

   A . 总结全文。 B . 强调作者看到的荷兰与他人眼中的荷兰不同。 C . 向人们介绍荷兰的特点，赞叹荷兰独特的牧场风光。
9. （5） 关于选段中的内容，下列说法错误的一项是（   ）

   A . 由“满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市”可以知道这里的奶牛很多。 B . 选段写晚霞，既点明了时间，又巧妙地衬托了此时的宁静。 C . “挤奶的人更是 ”表现了荷兰因过于平静而显得单调，令人沉默。