1. (2024六上·宽城期末) 阅读短文，回答下列问题。

拐弯处的回头

一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

1. （1） 联系上下文理解下列词语的意思。

   哭丧：

   牢骚：

3. （2） 从文中找出能够表现弟弟心情变化的词句，写在下面的横线上。

   ①弟弟受伤后碰到爸爸时：

   ②爸爸走了以后：

   ③同学对他说完话以后：

   ④爸爸在拐弯处回头时：

5. （3） 第4自然段中“……好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”？
7. （4） 本文写父爱抓住爸爸回头的动作，真切感人。阅读该段文字并回答：

   ①这一动作发生的时间：

   ②这一动作发生的地点：

   ③最能表现爸爸此时神态的词是：

9. （5） 能代表父爱的动作有很多，请从你身边找出一、二例写在下面。
11. （6） 文章最后一句话中的破折号起的作用。