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  • 1. (2024八下·余杭月考) 舟山嘉兴携手求共赢。某校七年级学生以此为主题,开展了研究性学习。请你一起参与。

    【资料搜集与绘制】

    同学们通过上网,搜集到了一张“浙江省局部地区示意图”和其它部分资料,并绘制了舟山、嘉兴的气温降水示意图。

    资料: 嘉兴市市境介于30°21'N—31°02'N, 120°18'E—121°16'E。嘉兴海宁与宁波舟山港签定了战略合作协议,利用宁波舟山港完善的物流网络体系,解决了其外贸企业缺箱、缺船、物流成本高等难题,推进了外向型经济的高质量发展。

    【问题设计与探究】

    同学们根据图1、图2和文字资料,设计了三个问题。请参与探究。

    设计的问题

    探究要求

    (1)嘉兴在哪里?

    根据文字资料,在图1 相应位置用字母A标

    识, 并指出它大致位于舟山岛的什么方向。

    (2) 舟山、嘉兴两地农业生产有何共同点?

    据图1、图2推断, 并指出推断依据。

    (3)如何推进区域发展?

    综合“资料”内容举例加以说明。

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