1. (2024·坪山模拟) 阅读材料， 回答问题

寒假期间，深圳市某中学九年级(1) 班的同学以“回首过往、展望未来”为主题完成了一份特色作业，以下是他们的分组展示。

材料一：  【回首过往】

第一小组同学通过制作手抄报，回顾了2023年深圳各领域的发展。

2023年深圳发展“成绩单”

新增就业19.7万人，新增基础教育学位20.7万个，新增医疗床位5500张，建设筹集保障性住房18.9万套(间)

·全市地区生产总值3.46 万亿元、增长6.0%， 增速居国内大中城市前列

在平安广东建设和法治广东建设考评中，深圳实现全省排名双第一

空气质量优良天数占比97.8%，提升5.7个百分

*部分数据来自2024年深圳市政府工作报告

材料二：  【聚焦发展】

第二小组的同学进行了社会调研并撰写了报告，以下为报告节选：

关于深圳碳达峰实践智慧的调研报告

调研背景：2023年12月6日，国家发展和改革委员会官网发布了《国家发展改革委办公厅关于印发首批碳达峰试点名单的通知》。其中，深圳名列试点城市行列。

调研主题：深圳市碳达峰实践智慧

材料三：【展望未来】

2024 年深圳市政府工作报告结尾提到：“团结凝聚力量，奋斗创造未来。奋力推进中国式现代化建设走在前列、勇当尖兵，为全面推进强国建设、民族复兴伟业作出深圳新的更大贡献! ”

1. （1） 根据以上材料，请你运用所学知识概括深圳在2023 年取得的成就。
3. （2） 根据以上调研报告的分析，运用所学知识，请你点评深圳通过“科技赋能”和“国际合作”实施碳达峰的做法。
5. （3） 作为中国式现代化建设的接班人，青少年应努力响应政府号召。第三小组的同学邀请大家以“中国式现代化建设” “奋斗”为关键词书写青春寄语。请你参与其中。

   (注意： 符合题目要求、字数在 80-100之间。 )