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  • 1. 阅读材料,回答问题。

    材料一 在20世纪50年代,日本技术进口年增长率在30%以上,对引进外国技术的支出占研究开发活动总经费的45%左右。在1955年至1970年,日本通过引进,几乎掌握了全世界半个世纪中发明的全部新技术。同时,三年的朝鲜战争推动了日本经济的上升,到1950年日本经济已基本恢复至战前水平。1955年成为日本经济高速增长的起点,出现持续17年的高速发展时期。

    材料二 二战前和二战中德国始终重视科技和人才的发展与培养。战后,尽管许多工厂毁于战火,但大批科技人才和有经验的技术工人依然在,德国政府更加重视这些“宝贵的财富”。同时,马歇尔担任美国国务卿后认为,迫于美国和欧洲所面临的形势,需要尽快恢复欧洲经济。此时美国成立了“欧洲经济合作委员会”,130多亿美元从1948年到1951年以直接援助和贷款的形式为帮助恢复工农业生产、稳定金融、扩大贸易作出了极大贡献。德国当然是其中最大的受益者,在此期间还从美国引进了先进的企业管理理念,之后创造了经济发展的“德国奇迹”。

    1. (1) 对比材料一、材料二,指出日本和德国战后经济迅速恢复和发展的共同原因有哪些。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,指出促成德国战后经济恢复和发展的原因除了材料中列举的外还有哪些。
    3. (3) 日本和德国经济的快速恢复和发展给我国的经济建设带来了哪些经验?

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