春城蓝花楹
唐池子
①朋友迪驾车,朝教场中路驶去。
②这是昆明的五月,立夏已至。谁说人间四月芳菲尽,春城依然无处不飞花。
③车窗外不时闪过一大蓬艳丽的三角梅,高高的悬挂在陡峭的石壁上,如同一道灼亮的玫瑰瀑布,或者从哪家高楼的阳台斜逸而出,又像一条条在风中招展的妩媚华彩的织锦。三角梅处处可见,这道玫瑰瀑布总会在某个街角或巷落静候着你,抬眼一瞥,心头一暖,时光顿时有了注脚。
④车驶上了高架的立交环岛,高架车道的花坛里花事正浓。那样繁茂的月季,各色间种,车瞬间闪过的时候流动成一条炫目的七彩色带,扑裹着一团馥郁的花香,魔环般萦绕车身,空气中有一种蜜般的丝丝甜。
⑤越来越靠近蓝花楹。一路上欣赏着窗外花,也没忘记对蓝花楹的神往。这种能让见惯花事的昆明人内心稀罕的老树,究竟怎样惊艳?越靠近,内心的好奇就越重。
⑥蓝花楹,蓝花楹,心底轻念,究竟又是谁给你取了这么美的名字?蓝花,是花朵的色彩,楹是堂屋门前的柱子;蓝花楹,顾名思义,是盛开着蓝色花朵的柱子一般的树木,网络上随处可得见它的姿容,但是说到看花,若不近真身,你的心灵永远不算真正知道花之美,这次是真的要用眼睛去见,用鼻子去吮,用手去触碰它了。
⑦车开始爬一道长坡,还来不及准备好足够的心情,一道紫色梦幻隧道已经像童话奇境的样子,如梦中千万次憧憬的样子,像空中存在一个看不见的长镜头,在缓缓、缓缓拉升我们的眼睛,缓缓、缓缓拉升我们的感觉。于是美轮美奂的蓝花楹街,像3D大片层次如此丰富又如神秘梦境色彩般,在震撼得说不出话来的我们面前缓缓、缓缓的打开。
⑧我们驶入了梦幻隧道,像驶入一个紫色的梦里。紫色的空气,紫色的风儿,紫色的花影,紫色的云雾,紫色的香气,我们的心肺被紫色洗净了,提纯了。我伸出车窗外的手臂,叠印着满世界幻彩的紫,蓝紫,淡紫,香芋紫,桔梗紫……各种因为光斑变幻的紫,在我的手臂上继续流变蔓延。我觉得我听见了紫色的风,带着紫风铃的清脆,带着紫竹的飘逸,荡过耳畔。我感觉我黑色的眼睛也被染紫了,带着紫色的光晕望见街上流连的人们,人们脸上开着紫色的蓝花楹,那么快乐,那么浪漫……
⑨迪把车速放慢,慢得像在梦中漂移,直到她喊:”池子, 快拍照呀!”我才如梦初醒。
⑩此刻的蓝花楹街车水马龙,人潮涌动,但所有的人、事、物在巨大的蓝花楹树下都按下了神奇的慢镜头,到了这里,似乎进入了某个奇异的倒流的梦幻漩涡。你看那个穿着紫色棉麻裙的女子,她飞舞的眉眼和颊边的绯红,淡紫的袍子和飞扬的青春,她还是现实中求学的某个学生,或是办公室里不倦的白领吗?你看那个白须的老爷爷牵着他的爱犬,步履轻盈的穿行在紫色云雾下,像个年轻人吹起了一串不知曲调的口哨,那口哨就像在开口谈笑:岁月奈我何!还有那些穿着整齐校服的少年,他们像花朵那样成群结队,举着蓝花楹冰糕在树影下,在壁画边各种摆拍,然后肆无忌惮,酣畅淋漓地在纷纷坠落的花瓣中爆笑。蓝花楹淡淡的忧伤何曾感染过他们挥霍的青春,哪怕未来一路风霜,此刻他们是真正无忧无虑,勇敢无畏的后浪啊!
⑪我匆匆扫过树影下追慕蓝花楹的人们,我知道自己也是他们中间的一个。那些垂挂在树枝上轻盈的花簇,用相机的成倍放大观察,就会看清楚是由一个个紫风铃密密簇簇的构成,那些风铃上还带着梦的纹理,精密的竖形条纹,花瓣有着天鹅绒的质地,像真正的梦般柔软。无数这样精美的花束,这样流淌着紫色梦幻的风铃,在空中构图创意,在”昆明蓝”的天空下连接成一-片紫得迷醉的花天,或者我们可以叫它一张真正巨大的捕梦网。如若不是捕梦网,为什么人人脸.上布满痴迷如醉的神色呢?我想别名叫着蓝雾树、紫云木的蓝花楹,之所以为人们如此痴爱,一定是它具有某种捕梦的魔力吧!
⑫我转脸看身边的迪,穿着白裙的她,这一刻像极了住在月亮里的人。而当我转身去望坐在后座的吴然老师,我望见了一个天真的、快乐的孩子。
(选自2019年《文艺报》有删改)
①请简要分析第⑧段加点词语的表达效果。
各种因为光斑变幻的紫,在我的手臂上继续流变蔓延。
②请从修辞的角度对第⑧段划线句子进行赏析。
紫色的空气,紫色的风儿,紫色的花影,紫色的云雾,紫色的香气,我们的心肺被紫色洗净了,提纯了。
小语:我认为第回段写看花人,与描写蓝花楹没有直接的关系,应该删去,这样重点会更突出。
文文:我不这样认为,我觉得这一段对于表现主题有重要的作用:。
[链接材料]:
[A]”八年级上册第四单元导语”:这个单元学习的散文类型多样,或写人记事,或托物言志,或阐发哲理,或写景抒情,展示了丰富多彩的自然景象和社会生活,表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。阅读这些散文,领会作品的情思,可以培养审美情趣,丰富精神世界。代表篇目《昆明的雨》。
[B]”八年级下册第五单元导语”:本单元所选的课文都是游记,通过记述游览见闻,描摹山水风光,吟咏人文胜迹,抒发作者的情思。阅读这类文章,随着作品去想象和遨游世界,可以让我们丰富见闻,增长知识,开阔眼界。代表篇目《壶口瀑布》。