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初中物理
/
1.
(2024·罗平模拟)
在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中:
(1) 小明根据自己的生活经验对影响滑动摩擦力大小的因素产生了如下猜想:
①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度;③接触面积
那么依据生活中推箱子,箱子越重,推起来越费力这一经验,合理猜想滑动摩擦力的大小应该与上述猜想
(填序号)有关;
(2) 如图1所示,甲、乙、丙是小明用同一木块做的三次实验,其中甲、乙两次所用的是同一木板。为了测量滑动摩擦力的大小,应该用弹簧测力计水平拉动木块,使它在水平面上做匀速直线运动,这是利用了二力平衡中
的条件。
(3) 为了验证(1)中的猜想②,小明应选用图1中的
两次实验进行对比,得出结论;
(4) 小明又想研究滑动摩擦力大小与物体运动速度是否有关,那么他应控制其它条件相同,只改变木块的
,并分别记录弹簧测力计示数,进行比较便可得出结论。在这个实验过程中,木块
(选填“必须”或“不必须”)做匀速直线运动;完成甲所示实验时,小褚进行了两次正确的操作,两次木块的速度分别为v
a
、v
b
, 所受的摩擦力分别为f
a
、f
b
。已知:v
a
<v
b
, 则f
a
f
b
(选填“>”、“<”或“=”)。
(5) 小褚与伙伴共同创建了一种新的实验方式,将甲图测量摩擦力大小装置改为如图1丁所示的装置。这样做的好处是
。
(6) 在许多情况下,摩擦是有用的,人们常常设法增大它,如图2的三个现象中,____(填字母)是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的。
A .
用力捏车闸,车容易停下来
B .
体操运动员上器械前,手上涂防滑粉
C .
冰壶运动中,刷冰可以改变冰壶受到的摩擦力
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