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初中物理
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1.
(2024·长沙模拟)
为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小军用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。
(1) 实验时用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做
运动,此时,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2) 比较图中
两次实验说明:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3) 小军对实验装置进行了改进,如图丁所示。两个传感器可分别显示拉力和压力的大小。往沙桶中加减沙子的目的是探究滑动摩擦力的大小与
的关系。
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