当前位置: 初中语文 / 综合题
  • 1. (2024·衢州模拟) 第二组研究月的意象。请你帮助完成以下研究笔记中的内容。

    蕴含哲思的诗文

    引发哲思的月“象”

    今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。

    明月长存

    人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

    A.

    日中则昃(zè,太阳西斜) , 月盈则食,天地盈虚,与时消(消减) 息(增长)。

    B

    通过以上研究,我们小组更进一步地理解了“意”和“象”之间的关系。C 。

    1. (1) 有同学认为,AB两处引发哲思的现象没有区别。你赞同吗?请简述理由。
    2. (2) 请在C处用简洁的语言说明“意”和“象”之间的关系。

微信扫码预览、分享更方便