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  • 1. (2024八下·黄石月考) 【精彩呈“宪” 法治在”宪”】

    2023年12月4日是第十个国家宪法日,为增强同学们的宪法意识,武汉市光谷某实验 中学教联体核心学校开展了以宪法为主题的体验式学习,请你参与。

    【在“宪”宣传】

    以下是学校法治宣传展板中张贴的手抄报。

    现行宪法简史

    历次宪法修订的部分内容

    1988年,增加“国家保护私营经济的合法的权利和利益”。

    1993年,增加“我国正处于社会主义初级阶段坚持改革开放”。

    1999年,增加“中华人民共和国实行依法治国建设社会主义法治国家”。

    2004年,增加“国家尊重和保障人权公民的合法的私有财产不受侵犯”“中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》”。

    2018年,增加“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。宪法第三章“国家机构”中增加“监察委员会”一节。

    诞生过程

    中共中央提出修改宪法的建议

    广泛征求意见,形成修改草案

    公布修改草案,组织全民讨论

    五届全国人大五次会议正式通过并公布施行

    【在”宪”宜誓】

    法治学习委员带领同学们进行了 “模拟宪法宣誓”,楚楚同学却认为: 宪法离中学的生活较远,举行模拟宪法宣誓活动没有实际意义。

    【在”宪”行动】

    在班长的带领下,同学们在校园内发放自己精心制作的在“宪”行动卡(如下),让同学们做到“知宪法于心,爱宪法于情,守宪法于行”。

    在“宪”行动卡

    宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民真诚的信仰.维护宪法权保证宪法实施需要全社会增强宪法意识,青少年责无旁贷。为此,我决心:

    ①     ,做到知宪法于心。

    ②     ,做到爱宪法于情。

    ③      ,做到守宪法于行

    2024年3月26日

    XXX

    1. (1) 我来解读:作为核心学校的普法先锋,请你从宪法的本质、作用、内容、地位、制定和修改等方面对手抄报进行解读。
    2. (2) 我来辨析:结合所学知识,请你对楚楚同学的说法进行辨析。
    3. (3) 制订方案:请你将行动卡补充完整。

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