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  • 1. (2023高二下·九江期末) 阅读材料,完成下列要求。 

    材料一    促成中国文明内聚性的最重要的因素,也许是统称为儒家学说的道德准则及其在文学、思想方面的遗产,它主要有孔子的教诲组成。孔子获称“孔圣人”。同中国大多数思想家一样,孔子主要关心的是在现世建立一个组织良好、人人幸福的社会。孔子的首要原则是“正名”——“君君、臣臣,父父、子子。” 

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二    在 17世纪及18世纪的早期,中国对欧洲的影响比欧洲对中国的影响要大得多。当西方人学到中国的历史、艺术、哲学及政治制度史,油然产生一种崇敬的心情。中国被称为一切文明的典范。这是由于它的孔子伦理学说、它的科举制度,它的重视文治轻视军事征服、它的精美的手工艺品,其中包括瓷器、丝绸及漆器。德国哲学家莱布尼茨赞美中国皇帝康熙“为超乎一切人之上的伟大的君主,是神一般的人,他靠智力管理一切,然而他也是靠教育取得品德和智慧的……因而获得统治的权力”。 

    ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史上卷》

    1. (1)  根据材料一并结合所学知识,指出春秋战国时期儒家思想的基本主张,并分析这些主张产生的时代背景。 
    2. (2)  根据材料二并结合所学知识,概括17-18世纪欧洲掀起“中国热”的原因,并分析其对欧洲的影响。

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