1.  阅读绘本，完成任务。

[A bird flies into（飞入）Xiaoyi's classroom. Students see the bird. Let's read. ]

1. （1） 任务一：根据绘本内容，将小鸟停留的位置按时间顺序排序。

   

    

    

    

3. （2） How many birds in the story? 

   A . One. B . Five. C . Six.
5. （3） Where are the children? 

   A . At home（家）. B . At the zoo. C . At the school.