1. (2024八下·寻甸月考) 【明辨关系】

某校八（2）班学生以“理解权利义务”为主题进行了探究学习，请你参与。

为落实《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，该校开展了校园卫生包干区清扫轮值活动， 但小李不愿参加，班长小梅向小李了解情况：

班长：小李，校园卫生包干区清扫轮值活动，你怎么不愿参加呢？

小李：学校不应该开展劳动活动，我要留在教室学习，清扫浪费时间。

班长：……

1. （1） 如果你是小梅会怎么回答，结合“权利和义务”的相关知识续写。（要求：符合班长角色，帮助小李认识问题并改进，要有理有据）
3. （2） 【身体力行】为增强中学生的权利和义务观念，八（1）班学生决定向全校同学发起一份倡议书。请你帮忙草拟这份倡议书。

   惜权履责，做文明学子 亲爱的同学们： 你们好！ 当你漫步在马路时，你是否愿意见到横穿马路的行人；当你徜祥在校园时，你是否愿意听到出口成“脏”的言辞……我们要增强权利和义务观念，正确行使权利，自觉履行义务，在这里，我们郑重向全体同学发出倡议： 一、在家：珍惜继承遗产的权利；履行孝敬父母、尊重和照料爷爷奶奶的义务； 二、在校：。 三、在社会：。 让我们携起手来，从我做起，从身边的点滴做起，惜权履责，做文明学子。 八（1）班全体同学 2023年12月9日