1. (2023九上·长沙月考) 阅读下面的文言文，完成小题。

凡读书，二十岁以前所读之书与二十岁以后所读之书迥异。少年知识未开，天真纯圉，所读者虽久不温习，偶尔提起，尚可数行成诵。若壮年所读，经月则忘，必不能持久。

故六经，秦汉之文，词语古奥，必须幼年读。长壮后，虽倍蓰①其功，终属影响②。自始龀至弱冠，中间岁月无多，安可荒弃或读不急之书？此时，时文固不可不读，亦须择典雅醇正，理纯辞裕，可历二三十年无弊者读之。若朝华夕落，浅陋无识，诡僻③失体，取悦一时者，安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文：何如诵得《左》《国》④一两篇及东西汉典贵华腴之文数篇，为终身受用之宝乎？

我愿汝曹⑤将平昔已读经书视之如拱壁⑥一月之内必加温习。古人之书，安可尽读？但读得一篇，必求可以背诵，然后思通其义蕴，而运用之于手腕之下。如此，则才气自然发越⑦。若曾读此书，而全不能举其词，谓之“画饼充饥”：能举其词而不能运用，谓之“食物不化”。二者其去枵腹⑧无异。汝辈于此，极宜猛省。

（选文有删节）

【注释】①倍蓰（xǐ）：数倍。②影响：影子和回声。指不切实际、不持久。③诡僻：荒谬邪僻。④《左》《国》：《左传》《国语》。⑤曹：辈。⑥拱璧：大璧，泛指珍宝。⑦发越：散播。⑧枵（xiāo）腹：腹中空虚。

1. （1） 下列对于文中加点字词的解说，正确的一项是（ ）

   A . 【课内迁移】“虽倍蓰其功”中的“虽”和“虽然，受地手先王”中的“虽”用法和意义都相同，都是连词，理解为“虽然”。 B . 【字形分析】“固”从“口”，从“古”。本义为“四面坚硬牢固”，引申义为“坚固”“固执”“本来”等，“时文固不可不读”中的“固”应为“固执”之意。 C . 【语境推断】根据上下文语境，我们能推断出“可历二三十年”中的“历”是“历经，经过”的意思。 D . 【词典释义】“尽”的常见义项有①完，没有了②尽可能③都、全都④达到顶点。“安可尽读”一句中，“尽”应该取第①个义项。
3. （2） 下列对文中画波浪线的句子断句正确的一项是（ )

   A . 我愿汝曹将平昔／已读经书／视之如拱璧／一月之内必加温习 B . 我愿汝曹／将平普已读／经书视之如拱壁／一月之内必加温习 C . 我愿汝曹将平普已读经书／视之如拱璧／一月之内／必加温习 D . 我愿汝曹／将平昔已读经书视之／如拱壁一月之内／必加温习
5. （3） 下面是小语根据文学文化常识积累做的阅读批注，其中正确的一项是（ )

   A . “始龀”一般指孩童两三岁，泛指童年时期：“弱冠”指男子二十岁，表示成年： B . “六经”和“四书”合称“四书六经”，其中“四书”是《论语》《孟子》《大学》和《礼记》的合称。 C . 《左传》相传为春秋时期左丘明著，是中国古代第一部叙事完备的编年体史书。 D . 《国语》记载了从春秋末年到战国初期的史事，与西汉刘向编订的《战国策》同为编年体史书。
7. （4） 请用现代汉语写出文中画横线句子的意思。

   安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文？

9. （5） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在本文和《题弟侄书堂》中，我们可以获得哪些有关读书的启示？