1. (2024·攀枝花模拟)  同学们合作进行探究“串联电路的电压特点”的实验，设计了如图I所示电路图，并连接了相应的实物电路，如图Ⅱ所示，已知电源电压恒为6V。

1. （1） 在连接的实物电路中有一处错误，无法完成实验，连接错误的导线是（选填“a”“b”或“c”）；
3. （2） 正确连接后，闭合开关，发现电流表和电压表都没示数，电压表有示数，电路中只有一处故障，电路故障可能是；更换器材后继续实验，根据测得的实验数据，绘制了图Ⅲ；

   ①根据探究目的分析图Ⅲ中的甲、乙两图线，得出的结论是；

   ②由图Ⅲ可知，定值电阻阻值为Ω；

5. （3） 学习小组的同学们还想由此电路“探究电流与电阻的关系”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

   ①电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，读出了电流表的示数；再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，应向移动滑片直至电压表示数为2V，并记录电流表的示数；

   ②当接入25Ω定值电阻时，发现无论如何移动滑动变阻器无法完成实验，原因是，利用已给器材，你解决问题办法是；

   ③5Ω的定值电阻更换为10Ω时，滑动变阻器的阻值变化量与定值电阻阻值变化量之比为。