当前位置: 初中化学 /
  • 1. (2024·华蓥模拟) 酸雨是一种常见的环境污染问题。化学兴趣小组的同学们选择了一个下雨天,对酸雨的成因和成分展开了项目式学习。

    任务一:分析酸雨的成因

    【查阅资料】正常雨水的pH约为5.6,而酸雨是指pH<5.6的雨、雪或其他形式的降水。常见的酸雨有硫酸型、硝酸型和混合型。

    1. (1) 【收集证据】同学们收集了一些刚降落的雨水水样,用pH计(测量pH的仪器)每隔五分钟测定一次雨水水样的pH,其数据如下:

      测定时间

      15:05

      15:10

      15:15

      15:20

      15:25

      15:30

      雨水的pH

      4.95

      4.95

      4.94

      4.88

      4.86

      4.85

      【小组交流】

      ①正常雨水显酸性的原因是。(用化学方程式表示)

      ②在上述测定期间,雨水的酸性(填“增强”“减弱”或“基本不变”)。

    2. (2) 任务二:探究酸雨的成分

      【查阅资料】当地的酸雨主要含有颗粒物,Na+、K+、NH4+、H+和SO42-以及少量的NO3-等。

      【实验计划】验证酸雨中含有NH4+和SO42-

      【进行实验】同学们将收集到的酸雨按一定比例浓缩,静置,分别取少量上层清液于两支试管中,按如图所示完成下列实验。

      方案

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      1

      向A试管中滴加几滴BaCl2溶液

      含有SO42-

      2

      向B试管中滴加足量浓NaOH溶液,加热

      有氨味

      含有NH4+

    3. (3) 【反思评价】

      方案1中的实验现象是,结合方案2,方案1中发生反应的化学方程式为

    4. (4) 小高提出:若用足量浓代替BaCl2溶液和浓NaOH溶液,加热,只需进行一次实验即可得出最终结论,这一建议得到了其他同学的一致认可。

微信扫码预览、分享更方便